LA FORZA E LA LEGGEREZZA

Classi IV A  Carpignola e Repubblica

LABORATORIO DI DANZA EDUCATIVA

Il laboratorio di danza educativa rappresenta un approccio al movimento che sposta l’attenzione dall’apprendimento di forme codificate di danza (classica, jazz, contemporanea, ecc.) all’ESPRESSIONE PERSONALE di ciascuno costruita attraverso la RELAZIONE e la collaborazione con gli altri.

“La forza e la leggerezza”: il progetto s’inserisce trasversalmente nella programmazione annuale delle classi quarte che vede come sfondo integratore l’aria e l’energia.

L’obiettivo è quello di sperimentare, in modo libero, creativo e comunicativo, le diverse forme di energia che il nostro corpo può sprigionare: flusso costretto, controllato, staccato, regolare, irregolare, legato, libero, spinte, tensioni, sperimentazione del peso del corpo e degli oggetti, ecc.

Il tutto si realizzerà attraverso l’utilizzo di materiali “strani”, accattivanti e originali: il cellophane, l’elastico, il muro, ecc.

Le finalità sono:

• Riconoscere, sperimentare e familiarizzare con gli elementi di base della danza: sperimentare il movimento  nello spazio e nel tempo;

• Comprendere che il corpo è un mezzo di comunicazione;

• Imparare ad esprimersi col corpo e a creare forme di danza favorendo la progettualità creativa individuale e di gruppo;

• Capire che la danza favorisce la relazione, la collaborazione e l’integrazione;

• Favorire nuovi incontri e amicizie attraverso un lavoro per classi aperte.

Condotte dall’esperta Tanja Piattella, le attività si concentreranno in quattro incontri per classe, di un’ora ciascuno, e di due incontri d’insieme, durante i quali le due sezioni integreranno il lavoro fatto individualmente al fine di rappresentarlo ai genitori in un momento finale.

Programma:

I incontro: flusso costretto e flusso legato: i grovigli

II incontro: il cellophane

III incontro: il muro e le spinte

IV incontro: l’elastico e la tensione

  Referente del progetto

BARBARA BELEMMI